书目详细信息
： 英语高阶学习词典设计特征研究:兼及多义词的认知语义结构和义项特征
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-023844-3:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 英语高阶学习词典设计特征研究/.田兵, 陈国华著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2009 |
| 载体形态项： | 21,413页:;+22cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学重点研究基地北京外国语大学中国外语教育研究中心、中国博士后科学基金一等资助金、教育部新世纪优秀人才支持计划基金资助 |
| 一般附注： | 本研究成果主要源自：中国博士后科学基金资助项目：“中外英语教学词典设计特征对比研究”(20070410043) 教育部文科基地重大项目：“基于英汉对译语料库的<中国学生英语学习词典>的研编”(02JAZJD740005)； 教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目：“多义动词的认知语义结构研究” |
| 提要文摘： | 本书研究对象主要是英语教学词典的宏观和微观结构设计特征，还包括对多义词义项所开展的词典学和认知词汇语义学研究。 |
| 题名主题： | 英语 词典 研究 |
| 中图分类： | H316 |
| 个人名称等同： | 田兵 著 |
| 个人名称等同： | 陈国华 著 |
| 记录来源： | CN LCDUT-LS 20090914 |