书目详细信息
： 当代课程规划:a contemporary approach
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-12001-0:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 当代课程规划/.(美)弗雷斯特·W·帕克(Forrest W. Parkay)，(美)埃里克·J·安科蒂尔(Eric J. Anctil)， (美)戈兰·哈斯(Glen Hass)编著/.孙德芳译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 430页:;+26cm |
| 丛编项： | 教育学经典译丛 |
| 相关题名附注： | 面英文题名：Curriculum planning:a contemporary approach |
| 提要文摘： | 本书从课程规划基础、课程开发与执行以及不同教育层次的课程三个大的部分阐述了课程规划的有关问题。 |
| 并列题名： | Curriculum planning eng |
| 题名主题： | 课程设置 研究 |
| 题名主题： | 课程设置 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 帕克 (美) (Parkay, Forrest W.) 编著 |
| 个人名称等同： | 安科蒂尔 (美) (Anctil, Eric J.) 编著 |
| 个人名称等同： | 哈斯 (美) (Hass, Glen) 编著 |
| 个人名称次要： | 孙德芳 译 |